大学生就业难的制约因素
当前高等教育扩招，给大学生就业带来了全新的挑战。近年来，我国大学生就业形势比较严峻，这是有目共睹的事实。但是，我国人均教育水平还远远低于世界平均水平，与发达国家相比更是有很大的距离。所以，我国的高等教育改革还应该继续开展下去，如何解决好大学生就业问题成为全国上下关心的问题，这也直接关系到我国社会的稳定和经济的发展。深入了解当前大学生就业形势，对于我们解决大学生就业难问题起着至关重要的作用。
1、社会环境对农业高校毕业生就业空间的制约
社会环境对毕业生就业的影响突出在两个方面，即社会经济的发展和社会对农业的关注程度；国家高校管理政策和就业政策对社会的引导作用。虽然国家把“三农”问题放在了比较突出的位置，但长久以来社会上普遍轻农、歧农，为“三农”服务的思想却少有市场。农业的发展速度远远落后于其他产业的发展速度，农业经济的发展现状制约了对农业科技人才的需求。尽管国家就业体制不断完善，但如北京、上海、天津等大城市为控制人口，都出台了较苛刻的接受毕业生的条件。就业政策的出台，对地方农业院校产生了消极方面的效果。
2、大学专业设置、课程设置、培养模式有待改进
当前，大学生就业已市场化，但我校的专业、课程设置、培养模式没有完全实现市场化。学校的招生计划、专业结构、教学内容在一定程度上仍按计划经济体制的模式运行，学生毕业后普遍存在知识面窄、能力较差、适应性较弱等问题。
3、用人单位对学历类别、层次和学校级别偏见严重
“重点大学毕业生强于一般大学毕业生”、研究生强于本科生，是用人单位流行且比较坚固的用人观。同时，在找工作中存在着不公平的现象，关系非常重要。有些同学没经过面试就和单位签约了，而那些在同一个单位面试的比较优秀的同学却名落孙山。随着经济和社会的发展，有少数人被腐败思想侵蚀，在就业过程中，托关系进行贿赂、照顾自己的亲朋好友、评判标准不统一的现象不乏有之，影响竞争的公平性，导致优秀的人才流失。
4、大学毕业生方面。
大学毕业生就业心理问题
1、不能正确认识日益激烈的就业竞争面对竞争
面对竞争激烈的就业市场，当代大学生已不再以天之骄子自居，相反表现出程度不同的自卑。大学生或因所在学校名气不大，或因所学专业不景气，或因自身条件不如其他同学，或因几次求职受挫，逐渐产生自卑心理。表现出看不到自己的长处或优势，不敢正确去面对用人单位，更不能准确地向用人单位展示自身所长，有时觉得自身的长处也变成了短处，使自己在就业竞争中处于劣势。
2、不能正确认识成功，存在侥幸投机心理
受社会风气的影响，许多大学生渴求走捷径成功，追求高收入，高消费的生活，思想表现浮躁、消极，缺乏艰苦创业的心理准备。梦想比尔·盖茨式的成功，一夜暴富，一举成名；寄希望于拉人情找关系找到一份好工作，而不愿从小事做起，从基层做起，从现在做起，踏踏实实地去成就自己的一份事业。
3、缺乏应具备的心理承受能力
①大学生普遍表现得过分焦虑和急躁。通过对毕业生进行心理测试分析，发现绝大多数同学在毕业前夕都会产生各种焦虑心理。担心能否找到适合的单位；能否去大城市工作；担心自己的选择是否正确；担心无法就业，要承受来自家庭和社会多方面的压力等。
②表现出过分依赖的心理。部分毕业生在就业问题上显得无所适从，犹豫不决，缺乏自信心，缺乏判断力。对一个单位一个岗位是否适合自己，往往不是凭自身思考来决断，而是依靠听取长辈之意，朋友之言，进行取舍，表现出较强的依赖心理。或者迟迟不做任何决定，表现出消极等待的心理，总认为后面还会有好的单位。
大学生对人才市场认识中存在的问题
1、对社会的人才观理解不深刻
大学生对于现代社会的人才观的理解过于陈旧化、简单化。守着计划经济时代的人才观认为只要具备一定的学历，拥有一定的知识或技能就是人才。表现为:只要学习好，拥有证书，就能找到一份好工作，一味追求考试和考证，忽视各种社会活动和实践活动;只要具备各种社会活动能力就能找到好工作，一味从事社会活动或实践活动，忽视基础知识的学习和专业课学习。
2、没有科学的就业观
大学生的就业观念不适应市场需求，就业观念更新的慢，没有形成科学的就业观。他们的就业观念和就业期望与社会需求之间失衡，就业观念落后、就业期望过高。缺乏对社会整体就业形势的理性认识，以及对一些具体问题的正确认识，如对所学专业的现状与发展前景的认识模糊；对高等学校扩大招生的后果不能正确分析。有时虽然对一些问题的认识明确，但是受整个社会风气的影响，只停留在认识阶段，没有付诸行动，比如对收入期望、就业流向等问题。此外，特别看重个人价值的实现，忽视社会需要，以个人需要为首要出发点。
3、对学校工作职能与人才市场的职能分不清楚，过分依赖学校
大学生普遍认为学校是大学生就业的主要渠道，从信息的收集、发布、落实以及就业指导等方面都特别依赖学校。这在计划分配时期是无可厚非的，但是在大学生就业制度改革的今天，计划配置的部分越来越少，人才市场才是大学生就业的主渠道，人才市场资源配置成为主导，高校就业指导服务中心仅仅是一个为用人单位和毕业生提供服务，在局部起辅助作用的部门，毕业生不能完全依赖学校。 |
